虚拟现实技术专业是我校为积极响应全球数字经济蓬勃发展浪潮，深度契合虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、混合现实（MR）等前沿技术在文化创意、智能制造、智慧教育、医疗健康、文旅融合等领域引发的产业变革，顺应元宇宙、数字孪生等新兴业态对技术迭代升级的迫切需求而设立的。该专业精准对接虚拟现实内容开发工程师、三维建模设计师、VR场景搭建师、XR系统运维工程师、虚拟仿真项目策划师等核心岗位（群）的能力标准，切实满足区域数字经济高质量发展对复合型技术技能人才的迫切需求，本专业以推进现代职业教育高质量发展为指引，系统构建专业教学标准体系。通过推动职业教育专业升级与数字化改造，全面提升人才培养质量，旨在为虚拟现实技术领域输送具备扎实理论基础、精湛实践技能与创新能力的高素质应用型人才，助力行业技术革新与产业升级。

一、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向软件与信息技术服务、文化艺术等行业的虚拟现实与增强现实引擎应用、建模和动画、界面交互、软硬件系统搭建等技术领域，能够从事虚拟现实与增强现实项目的设计、制作、调试等工作的高技能人才。

二、专业特色与优势

产教融合：作为新疆传媒产业联盟合作单位，与本地10家数字科技企业共建实训基地，实现“课程——项目——实战”三层培养。

师资力量：专任教师中“双师型”占比85%、且在企业实践中有丰富的经验。博士学历1人，硕士研究生5人，指导学生获国家级、省部级奖项60余项。

教学资源：配备XR虚拟制片实训室平台、数字媒体制作实训室等实训室，拥有专业设备150余套，可同时满足180人实训。

课程体系：以“技术+艺术+本土文化”为核心，构建“岗课赛证”融合体系，引入AIGC、VR/AR技术，开设新疆本土数字内容创作特色课程。

三、专业基础课程

主要包括：虚拟现实技术概论、虚拟现实项目设计、程序设计基础、三维软件技术基础、数字图像处理、数字绘画、视频剪辑与合成、虚拟空间社交文化等领域的内容。

四、专业核心课程

主要包括：虚拟现实与增强现实引擎渲染技术、虚拟现实与增强现实引擎交互技术、虚拟现实高级模型制作、三维动画制作、虚拟现实高级模型制作、界面交互设计、软硬件系统搭建和维护、游戏角色模型制作等领域的内容。

五、职业面向

虚拟现实技术专科专业毕业生主要面向虚拟现实科技企业、数字内容制作公司、影视动漫工作室，以及文旅景区开发运营企业、职业院校实训中心、宣传部门、游戏研发公司等单位从事虚拟现实产品设计师、虚拟现实工程技术人员、数字孪生应用技术员、数字媒体艺术专业人员、智能制造工程技术人员、动画设计人员、工艺美术与创意设计专业人员、广播、电视、电影和影视录音制作人员，动画制作员，视觉传达设计人员等岗位工作，实现人才培养与行业需求的“零距离”对接。